
FortSchritt Inklusiver Kindergarten Inning „die Ammersee-Piraten“

Mit Neugier voraus. Gemeinsam an Bord.
Heute wird der Apfelbaum zum Aussichtsturm. Morgen endet eine Wasserschlacht damit, dass keiner mehr weiß, wer eigentlich angefangen hat. Dazwischen wird getanzt, gebaut, gestritten, gelacht und sich wieder vertragen. Bei den Ammersee-Piraten ist Kindheit lebendig und abwechslungsreich.
Im FortSchritt Inklusiven Kindergarten Inning begleiten wir Kinder ab drei Jahren bis zum Schuleintritt in zwei Gruppen mit jeweils 25 Kindern. Unser Haus ist familiär und überschaubar, gleichzeitig steckt es voller Bewegung, Ideen und Möglichkeiten. Geborgenheit und verlässliche Beziehungen geben Kindern den sicheren Ausgangspunkt, von dem aus sie ihre Welt selbstständig erkunden, eigene Grenzen erproben und mit anderen wachsen können. Draußen haben wir zwei Gartenbereiche: einen mit Sand zum Spielen und einen mit viel Platz zum Rennen, Fußballspielen und Toben rund um unsere zwei großen Schiffe.
So erreichst du uns
Adresse
Am Wasenfeld 17
82266 Inning
Öffnungszeiten
- Montag – Donnerstag
- 07:30 – 16:00 Uhr
Weihnachten (24.12 - 06.01) geschlossen.

Karte: © OpenStreetMap-Mitwirkende
So meldest du dein Kind an
Die Voranmeldung ist ein PDF-Formular.
Inklusion gehört bei uns zum Alltag
Inklusion gehört bei FortSchritt Bayern ganz selbstverständlich zum Kita-Alltag dazu. Deshalb begleitet unser interner und mobiler Fachdienst Kinder, Familien und pädagogische Teams direkt in unseren Einrichtungen. Mit heilpädagogischer, psychologischer und sozialpädagogischer Fachkompetenz schaffen wir individuelle Lösungen, die jedes Kind in seiner Entwicklung stärken und fördern.
Die enge Zusammenarbeit zwischen Fachdienst und Kita-Team ermöglicht eine passgenaue Förderung im vertrauten Umfeld. So entstehen Teilhabe, Entwicklung und echte Chancengleichheit, abgestimmt auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes.
Das zeichnet uns aus
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Familiär und nah dran
In unserem überschaubaren Haus kennen wir jedes Kind und seine Familie persönlich. Vertrauen, direkter Austausch und ein unkompliziertes Miteinander prägen unseren Alltag.
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Ein Garten für echte Abenteuer
Unsere zwei Gartenbereiche bieten Sand zum Spielen und Platz zum Rennen, Fußballspielen und Toben. Zwei große Schiffe laden zu neuen Spielideen ein.
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Kindsein ausdrücklich erwünscht
Kinder dürfen neugierig, laut, leise, wild, vorsichtig oder albern sein. Wir geben ihnen Raum, eigene Erfahrungen zu machen und ihren individuellen Rhythmus zu leben.
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Mitgestalten und selbstständig werden
Wir trauen Kindern etwas zu, hören ihre Ideen und begleiten sie dabei, Entscheidungen zu treffen, Grenzen zu erproben und Schritt für Schritt Verantwortung zu übernehmen.
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Talente, die den Alltag bunter machen
Unser Team bringt eigene Interessen und Stärken ein. So entstehen immer wieder besondere Momente und Angebote, zum Beispiel rund um Bewegung, Tanz, Yoga, Kreativität oder gemeinsames Spielen.
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Vielfalt gehört an Bord
Jedes Kind darf bei uns so sein, wie es ist. Wir begegnen unterschiedlichen Stärken, Bedürfnissen und Lebenswelten mit Offenheit und Herz. Hand in Hand entdecken wir Neues und gestalten einen Alltag, an dem alle Kinder teilhaben.
So begleiten wir Kinder
Am Vormittag wollten wir nur mal kurz nach den Äpfeln im Garten schauen. Einige Kinder gingen danach direkt auf „Entdeckungsfahrt auf hoher See“. Andere bauten unter dem Baum eine Höhle und irgendwo wurde beschlossen, dass jetzt unbedingt noch getanzt werden muss. So ist das bei uns öfter: Wir starten mit einer Idee und sind selbst überrascht, was die Kinder daraus machen.
Im Vertrauen eigene Wege gehen
Wir lassen uns gerne mitnehmen. Wir beobachten, greifen Ideen auf und geben Unterstützung, wenn sie gebraucht wird. Vor allem aber geben wir Kindern Raum, selbst weiterzudenken, auszuprobieren und eigene Lösungen zu finden. So können aus Neugier Erfahrungen und aus einem „Das probiere ich mal“ irgendwann ein stolzes „Schau mal, was ich geschafft habe!“ werden.
Gemeinschaft, die mitwächst
Weil die besten Ideen selten allein entstehen, gehört das Miteinander immer dazu. Kinder schließen Freundschaften, entwickeln gemeinsam Pläne, handeln Regeln aus und finden nach einem Streit wieder zusammen. Dabei erleben sie, dass die eigene Idee wichtig ist und gleichzeitig auch die der anderen zählt. Humor, Bewegung, Feste, Geschichten und spontane Einfälle machen unseren Alltag lebendig und sorgen dafür, dass gemeinsames Lernen oft dort passiert, wo es niemand geplant hat.
Mit Herz dabei und Freude mittendrin.
Unser Team ist jung, aktiv und voller Ideen. Wir bringen unser Fachwissen, unsere Persönlichkeiten und eigenen Interessen in den Alltag ein. So kann aus einer Bewegungsidee eine Tanzrunde, aus einem warmen Sommertag eine Wasserschlacht oder aus einer Kinderfrage ein gemeinsames Projekt werden. Wir arbeiten ohne Hierarchien und mit klaren Rollen: Jedes Teammitglied ist in seinem Bereich Ansprechperson und Spezialist*in. Wir lernen voneinander und ergänzen uns. Uns verbindet eine liebevolle, humorvolle und wertschätzende Haltung. Wir nehmen Kinder ernst und begegnen Familien auf Augenhöhe.
Kinder sollen sich bei uns willkommen fühlen, neugierig bleiben und erleben: Ich darf ausprobieren, ich werde ernst genommen und hier gibt es immer jemanden, der mit mir lacht.
Einblick in unsere Räume
Der Kindergarten
Unser Garten
Kurz & Knapp
| Betreuungsform | Kindergarten |
|---|---|
| Altersstruktur | ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt |
| Gruppen | 2 |
| Plätze | 50 |
| Plätze für Kinder mit Inklusionsbedarf | 6 |
| Konzept | Inklusive, situationsorientierte Begleitung mit viel Raum für Selbstständigkeit |
| Profil | Familiärer, lebensfroher Kindergarten mit Fokus auf Beziehung, Bewegung und gemeinsames Erleben |
| Pädagogische Schwerpunkte | Selbstständigkeit, soziales Lernen, Bewegung, Kreativität, Partizipation und Inklusion |
| Räume & Außenbereich | Spielpodeste, Nebenräume, Kinderküchen, Mehrzweckraum und zwei Gartenbereiche: einer mit Sand, einer mit Platz zum Rennen, Fußballspielen und Toben an zwei großen Schiffen |
| Eingewöhnung & Übergänge | Individuell und in Partnerschaft mit den Eltern; die Eingewöhnung orientiert sich am Berliner Modell. Auch Übergänge gestalten wir im Austausch mit den Familien. |
| Teamstruktur | 5 Erzieher*innen und Kinderpfleger*innen, Heilpädagog*in (2x/Woche) |
| Tagesablauf | Verlässliche Strukturen mit Freispiel, Bewegung, Draußenzeit und kreativen Ideen |



