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FortSchritt Inklusive Kinderkrippe Zipfelmützen, Gilching

Geborgen groß werden mitten in Gilching.

Für die ersten eigenständigen Schritte ins Leben brauchen Kinder Menschen, die ihnen Vertrauen schenken und an ihre Möglichkeiten glauben. Genau das tun wir, mit viel Herz, Geduld und der Überzeugung, dass aus kleinen Schritten Großes entstehen kann.

Die ersten Lebensjahre sind eine ganz besondere Zeit. Kinder beginnen, ihre Welt zu entdecken, Beziehungen aufzubauen und jeden Tag ein Stück selbstständiger zu werden. Genau dabei begleiten wir sie mit viel Herz, Geduld und Vertrauen in ihre Fähigkeiten . In unserer kleinen Kinderkrippe im Herzen von Gilching begleiten wir Kinder vom ersten bis zum dritten Lebensjahr in zwei Gruppen. Die familiäre Atmosphäre, stabile Bezugspersonen und eine einfühlsame Eingewöhnung schaffen einen verlässlichen Rahmen. Wir sehen jedes Kind mit seinen Bedürfnissen und Möglichkeiten und sorgen dafür, dass es sich sicher und liebevoll angenommen fühlt.

Kontakt

So erreichst du uns

Adresse

Am Markt 8
82205 Gilching

Öffnungszeiten

Montag – Donnerstag
07:00 – 16:00 Uhr
Freitag
07:00 – 15:20 Uhr

Weihnachten (24.12 - 06.01) geschlossen.

So meldest du dein Kind an

Die Plätze vergibt die Gemeinde über ihr Anmeldeportal.

Fachdienst

Inklusion gehört bei uns zum Alltag

Inklusion gehört bei FortSchritt Bayern ganz selbstverständlich zum Kita-Alltag dazu. Deshalb begleitet unser interner und mobiler Fachdienst Kinder, Familien und pädagogische Teams direkt in unseren Einrichtungen. Mit heilpädagogischer, psychologischer und sozialpädagogischer Fachkompetenz schaffen wir individuelle Lösungen, die jedes Kind in seiner Entwicklung stärken und fördern.

Die enge Zusammenarbeit zwischen Fachdienst und Kita-Team ermöglicht eine passgenaue Förderung im vertrauten Umfeld. So entstehen Teilhabe, Entwicklung und echte Chancengleichheit, abgestimmt auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes.

Das zeichnet uns aus

  • Mit Herz begleiten

    Verlässliche Beziehungen, beständige Bezugspersonen und eine behutsame Eingewöhnung geben Kindern die Sicherheit, ihre Welt Schritt für Schritt zu entdecken.

  • Bewegung macht stark

    Unsere große Turnhalle nutzen wir täglich intensiv für unterschiedlichste Bewegungsangebote. Bewegung tut nicht nur gut, sondern macht auch sicher.

  • Draußen zuhause

    Natur erleben gehört zu unserem Alltag. Wald, Park und Umgebung werden für die Kinder zu spannenden Orten zum Entdecken, Forschen und Staunen.

  • Kreativität mit allen Sinnen

    Wir gestalten, experimentieren und entdecken mit Farbe, Wasser, Lehm, Natur- und Alltagsmaterialien. Dabei zählt nicht das Ergebnis, sondern die Freude am Ausprobieren.

  • Gemeinsam gelingt mehr

    In enger Partnerschaft mit den Familien begleiten wir jedes Kind individuell und suchen gemeinsam nach Lösungen, die zu ihm passen.

  • Klein. Überschaubar. Persönlich. Mitten im Ort.

    Als kleinste Kinderkrippe, mitten im Herzen von Gilching, kennen wir jedes Kind mit seinen Stärken, Interessen und Bedürfnissen. Das schafft Nähe, Vertrauen und Orientierung.

Pädagogik

So begleiten wir Kinder

Jedes Kind ist eine eigenständige Persönlichkeit und bringt sein eigenes Tempo und individuelle Bedürfnisse mit. Wir beobachten aufmerksam, hören zu und schaffen eine verlässliche Basis. So fühlen sich Kinder angenommen und entwickeln Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten. Dabei begleiten wir sie so viel wie nötig und lassen ihnen so viel Raum wie möglich. Denn Kinder lernen besonders nachhaltig, wenn sie selbst aktiv werden, eigene Erfahrungen sammeln und erleben: Ich kann das schon.

Hilf mir, es selbst zu tun
Dieser Gedanke aus der Montessoripädagogik bildet den roten Faden unserer Arbeit. Wir trauen Kindern etwas zu, geben ihnen Zeit für eigene Versuche und verstehen auch kleine Umwege als wichtige Lernschritte. Wir begleiten sie dabei aufmerksam, ohne ihnen vorschnell etwas abzunehmen. So erleben sie jeden Tag, dass sie immer mehr selbst schaffen können. Im teiloffenen Alltag entscheiden die Kinder ihrem Entwicklungsstand entsprechend mit, wo und mit wem sie spielen, helfen beim Tisch decken, Aufräumen, Gießen oder Vorbereiten der Mahlzeiten und übernehmen so erste Verantwortung. Eine anregende Umgebung, feste Rituale und verlässliche Bezugspersonen geben dabei Sicherheit und Orientierung.

Der Alltag als Lernraum
Bildung entsteht bei den Zipfelmützen mitten im Leben: beim gemeinsamen Essen, beim Anziehen, Wickeln und Erzählen, bei Bewegung und Musik, beim kreativen Experimentieren mit Natur- und Alltagsmaterialien sowie unterwegs im Wald, im Park oder durch Gilching. Sprache begleitet diese Erfahrungen selbstverständlich. Seit einiger Zeit nutzen wir ergänzend auch einfache Gebärden, die Kindern mit unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen Orientierung geben und die Verständigung im Alltag unterstützen.

Team

Wir suchen Wege, keine Grenzen.

Was uns als Team verbindet, ist der Blick auf das, was möglich ist. Diese Haltung prägt unser Miteinander. Unsere vertrauensvolle Zusammenarbeit ist geprägt von gegenseitiger Unterstützung. Wir alle bringen unsere unterschiedlichen Stärken und Ideen aktiv in den Alltag ein. Hier gibt es keine starren Hierarchien, sondern Menschen, die Verantwortung teilen und gemeinsam an einem Ziel arbeiten: Kindern einen Ort zu schenken, an dem sie sich sicher fühlen, ihre Welt entdecken und mit Freude wachsen können.

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Stefanie Quadflieg Einrichtungsleitung
Aktuelles

Aktuelles aus Gilching

Räume

Einblick in unsere Räume

Das Kinderhaus (KI-generiert) Das Kinderhaus Das Kinderhaus Das Kinderhaus

Kurz & Knapp

Betreuungsform Kinderkrippe
Altersstruktur Kinder vom ersten bis zum dritten Lebensjahr
Gruppen 2
Plätze 24
Plätze für Kinder mit Inklusionsbedarf 4
Konzept Teiloffenes Konzept aber mit festen Gruppen, Reggio-Elementen und situationsorientierter, inklusiver Pädagogik
Profil Kleine, familiär, im Herzen von Gilching, viel Zeit für Beziehungen, Selbstständigkeit und Lernen mitten im Alltag.
Pädagogische Schwerpunkte Behutsame Eingewöhnung, frühe Selbstständigkeit, Partizipation, Musik, Bewegung, Naturerfahrungen, kreatives Experimentieren, Sprachbildung und Lernen mit allen Sinnen.
Kooperationen Frühförderung, therapeutische Fachstellen sowie regionale Partner*innen
Eingewöhnung & Übergänge Individuell und behutsam gestaltete Eingewöhnung in enger Zusammenarbeit mit den Familien und ggf. mit den Kindergärten
Teamstruktur Erzieher*innen, Kinderpfleger*innen, Hauswirtschaftskraft, Heilpädagogische Kraft
Tagesablauf Verlässliche Rituale, viel Freispiel, gemeinsame Mahlzeiten, kreative Angebote, tägliche Zeit in der Natur sowie Ausflüge in die Umgebung schaffen Orientierung und Raum für selbstständiges Entdecken.