FortSchritt Inklusives Kinderhaus Eching
Gemeinsam wachsen. Miteinander stark werden.
Wenn der Knopf noch schief sitzt, die Streitschlichtung mal drei Anläufe braucht, bis eine Lösung gefunden ist oder ein Baum eben rosa ist, dann ist das so, wie es im Leben eben ist. Lernen braucht Zeit, Geduld und den Mut zu Kreativität und Freiraum. Für uns sind genau das die wichtigen Momente: Kinder probieren aus, treffen Entscheidungen, erleben sich selbst und lernen, mit anderen ihren eigenen Weg zu gehen und gemeinsam Lösungen zu finden.
In unserem Kinderhaus begleiten wir Kinder in einer Krippen- einer „Kindergarten-Starter“ und zwei Kindergartengruppen durch wichtige erste Lebensjahre. Im Mittelpunkt steht bei uns das Miteinander. Kinder werden mit ihren Gefühlen, Bedürfnissen und Stärken gesehen und erleben, was es bedeutet, Teil einer Gemeinschaft zu sein. Dafür bietet unser Haus viele Möglichkeiten: einen außergewöhnlich großen Garten mit Kletterbäumen, Matschbereich und viel Platz für Bewegung und verschiedene weitere Erfahrungsräume. Wald, Fluren, Ampermoos, Bauernhof und Ammersee sind nah und machen auch die Umgebung zum Lernort. Wir trauen Kindern etwas zu. Sie dürfen selbst ausprobieren, sich anstrengen, mitentscheiden und eigene Lösungen finden. Wir bleiben aufmerksam an ihrer Seite und geben ihnen die Sicherheit, die sie brauchen, um Schritt für Schritt selbstständiger zu werden.
So erreichst du uns
Adresse
Gartenstraße 6
82279 Eching am Ammersee
Öffnungszeiten
- Montag – Donnerstag
- 07:00 – 16:00 Uhr
- Freitag
- 07:00 – 15:00 Uhr
Weihnachten (24.12 - 06.01) geschlossen.
Karte: © OpenStreetMap-Mitwirkende
So meldest du dein Kind an
Die Plätze vergibt die Gemeinde über ihr Anmeldeportal.
Inklusion gehört bei uns zum Alltag
Inklusion gehört bei FortSchritt Bayern ganz selbstverständlich zum Kita-Alltag dazu. Deshalb begleitet unser interner und mobiler Fachdienst Kinder, Familien und pädagogische Teams direkt in unseren Einrichtungen. Mit heilpädagogischer, psychologischer und sozialpädagogischer Fachkompetenz schaffen wir individuelle Lösungen, die jedes Kind in seiner Entwicklung stärken und fördern.
Die enge Zusammenarbeit zwischen Fachdienst und Kita-Team ermöglicht eine passgenaue Förderung im vertrauten Umfeld. So entstehen Teilhabe, Entwicklung und echte Chancengleichheit, abgestimmt auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes.
Das zeichnet uns aus
-
Miteinander fürs Leben lernen
Gefühle ausdrücken, Freundschaften gestalten, Konflikte lösen, Rücksicht nehmen und füreinander da sein: Soziale und emotionale Entwicklung entsteht bei uns mitten im Alltag.
-
Geduld und Zeit für mehr Selbständigkeit
Der Knopf muss nicht sofort richtig sitzen. Kinder dürfen ausprobieren, sich anstrengen und eigene Wege finden. Denn aus Erfahrungen – auch aus denen, die nicht gleich gelingen – wächst Selbstständigkeit.
-
Viel Raum für Kindheit
Kletterbäume, Matschbereich, große Freiflächen, Turnraum, Werkraum, Leseecke und Großbaustelle bieten Platz für Bewegung, Fantasie, Rückzug und eigene Ideen.
-
Natur direkt vor der Tür
Wald, Fluren, Ampermoos, Bauernhof und Ammersee laden zum Beobachten, Fragen und Entdecken ein. So wird unsere Umgebung zum Erfahrungsraum.
-
Kinder reden mit
In Kinderkonferenzen, Gesprächen und alltäglichen Entscheidungen erleben Kinder: Meine Meinung zählt. Wir hören zu, nehmen ihre Perspektiven ernst und gestalten den Alltag gemeinsam.
-
Gemeinsam Richtung Schule
In unserer Froschgruppe wachsen die angehenden Schulkinder gruppenübergreifend in ihren nächsten Lebensabschnitt. Am Ende wird der Abschied bewusst gefeiert, mit einem großen Sprung Richtung Schule.
So begleiten wir Kinder
Miteinander im und fürs Leben lernen
Die Freude über eine neue Freundschaft, ein Streit um die Schaufel oder der Mut, vor der Gruppe die eigene Meinung zu sagen: Im täglichen Zusammensein entstehen Erfahrungen, bei denen Kinder lernen, ihre Gefühle und Bedürfnisse wahrzunehmen, ihre Grenzen auszudrücken, andere Perspektiven auszuhalten und gemeinsam Lösungen zu finden. Wir begleiten diese Situationen aufmerksam, ohne Kindern vorschnell abzunehmen, was sie selbst schaffen können. Denn, Selbstständigkeit beginnt oft in ganz kleinen Momenten. Beim Anziehen. Beim Tischdecken. Beim Aufräumen oder bei der Entscheidung, womit ein Kind sich beschäftigen möchte. Nicht das perfekte Ergebnis steht im Mittelpunkt, sondern die Erfahrung: Ich kann etwas bewirken. Deshalb trauen wir Kindern Anstrengung und Umwege auf dem Weg zum Ziel zu.
Lernen passiert überall
Kinder lernen im Spiel, in Projekten und mitten im Alltag. Sie bauen und werken, bewegen sich, singen, beobachten Tiere, entdecken die Natur und gehen Fragen nach, die sie gerade beschäftigen. Projekte greifen Situationen und Ideen der Kinder auf. So entsteht Bildung nicht nach einem starren Plan, sondern aus echter Neugier. Die wird in unserem großen Garten und der naturnahen Umgebung gefördert. Kinder erleben bei uns jeden Tag Neues kennen. Ein Regenwurm im Boden, ein Kletterbaum, eine Spur am Wegesrand oder ein Ausflug Richtung Ammersee können zum Ausgangspunkt für Gespräche, Fragen und neue Entdeckungen werden.
Unser Team
Mit Herz, Haltung und einer guten Portion Gelassenheit
Kinder brauchen Erwachsene, die hinschauen, zuhören und ihnen etwas zutrauen. Genau das möchten wir als Team sein: aufmerksam und verlässlich, herzlich und authentisch und auch dann gelassen, wenn nicht alles gleich klappt. Zusammenhalt, Nachsicht und Humor prägen unser Miteinander. Gleichzeitig reflektieren wir unsere pädagogische Arbeit regelmäßig und entwickeln sie gemeinsam weiter. Unterschiedliche Perspektiven verstehen wir dabei als Bereicherung. Familien begegnen wir auf Augenhöhe. Wir möchten, dass Eltern sich verstanden, sicher und willkommen fühlen und erleben: Hier wird mein Kind gesehen und auch wir als Familie.
Hier lernt kein Kind allein – wir wachsen gemeinsam, Schritt für Schritt, Hand in Hand.
Einblick in unsere Räume
Die Krippe
Der Hort
Kurz & Knapp
| Betreuungsform | Kinderkrippe und Kindergarten |
|---|---|
| Altersstruktur | ab 1 Jahr bis zum Schuleintritt |
| Gruppen | 4 |
| Plätze | max. 88 |
| Plätze für Kinder mit Inklusionsbedarf | 6-8 |
| Konzept | Alltagsintegrierte Bildung mit starkem Fokus auf sozial-emotionale Entwicklung, Selbstständigkeit und Partizipation |
| Profil | Sozial-emotionale Entwicklung, Selbstständigkeit, Natur- und Alltagserfahrungen |
| Pädagogische Schwerpunkte | Sozial-emotionale Kompetenzen, Partizipation, Freispiel, Bewegung, Kreativität, Naturerfahrungen, Projektarbeit |
| Besonderheiten | Sehr großer Garten mit Kletterbäumen und Matschbereich, Turnraum, Werkraum, Leseecke, Großbaustelle, Froschgruppe |
| Umgebung | Wald, Fluren, Ampermoos, Bauernhof und Ammersee |
| Eingewöhnung & Übergänge | Individuelle Begleitung; Übergang zur Schule u. a. über die gruppenübergreifende Froschgruppe |
| Team | Verantwortungsbewusst, zuverlässig, aufmerksam, herzlich, authentisch, offen, humorvoll und fehlertolerant |
| Tagesablauf | Feste Strukturen und Rituale verbinden sich mit Freispiel, Projekten, Bewegung, Naturerfahrungen und Beteiligungsmöglichkeiten |